تسنيم فتاة كانت تعاني في صمت يوماً بعد يوم في المدرسة؛ إذ أنها لم تكن تستطيع قراءة ما يكتبه مدرسوها على السبورة، أو حتى قراءة الحروف في كتبها، مما أدى إلى تدني أدائها المدرسي. عند إجراء الفحوصات الطبية لتسنيم اتضح أنها تعاني من حالة مرضية بكلا العينين تؤثر على سلامة النظر لديها. وبالتالي قام برنامج

إن الكثير من الشباب يواجهون تحديات نفسية واجتماعية وعملية كبيرة أثناء المرحلة الانتقالية من الدراسة الثانوية إلى الجامعات ومؤسسات التعليم العالي الأخرى. ذلك وأنهم يجدون أنفسهم في مواجهة عالم جديد غير مألوف يطالبهم بسرعة التفاعل والتأقلم على طرق تعليم وتَعَلُم مختلفة، واكتساب مهارات جديدة وضرورية، وتكوين صداقات وعلاقات متنوعة، مما قد يصيبهم بالتوتر والقلق. لذلك،

محمد شملخ البالغ من العمر 14 ربيعاً كان يعاني من الضعف الأكاديمي وخاصة في مادة الرياضيات. بعدما التحق محمد ببرامج التعليم المساند التي يوفرها “مستقبلي” تحسنت درجاته بصورة ملحوظة وازدادت ثقته بنفسه وبأدائه الأكاديمي. إنَّ النهج الذي نتبعه في برامج التعليم المساند في “مستقبلي” ينبع من فلسفة تفترض أن نجاح الطالب في التعلم يعتمد بدرجة